Seleccione sus recursos, incluyendo su notebook , guías de identificación de fósiles y los libros de texto de paleontología . La " Guía de Campo Sociedad Audubon de fósiles de América del Norte " y " El libro Fossil " por Fenton y Fenton son excelentes referencias paleontología .
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Recoger fósiles de un afloramiento de roca conocida o formación geológica a la que usted tiene de acceso. Fósiles de fuentes desconocidas o cuestionables tienen una utilidad limitada porque usted no sabrá el contexto ambiental de la que proceden .
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Examine cada fósil utilizando cuidadosamente su lupa o un microscopio de disección mientras toma notas , registro de las observaciones y dibujar detalles físicos en su cuaderno.
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Uso guías de campo para determinar la identificación taxonómica y clasificación científica de los fósiles incluyendo su reino , filo, clase , orden, familia, género y especies.
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Si usted no puede tomar su clasificación fósil hasta llegar a nivel de especie , empezar reino y su forma de trabajo en la jerarquía taxonómica por lo que usted puede ir .
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Use sus guías de campo y libros de texto para etiquetar sus bocetos en su cuaderno. Familiarizarse con las partes anatómicas de su fósil y compararlos con otros fósiles en el campo , en sus guías de campo y en sus libros de texto .
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Estudiar el mapa geológico de la zona donde se encontró su fósil y tratar de determinar el nombre de la formación y el período geológico del afloramiento de roca o depósito geológico.
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Buscar el nombre formación o período geológico en un gráfico de escala de tiempo geológico o en su libro de texto de la paleontología y hacer notas de estos, así como la edad aproximada de los fósiles en su cuaderno.
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Decida cuál era la composición original de su fósil , como el hueso , concha, madera , hojas o si se trata de una traza fósil tales como una huella o madriguera. Registre estas observaciones en su cuaderno.
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Determinar la composición mineral del fósil y si es o no algún tipo de alteración mineral se ha producido como silicificación ( sustitución por cuarzo) o opalización en el que los espacios se llenan por el ópalo mineral como en madera petrificada y en los huesos de dinosaurios .
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Estudie cuidadosamente el afloramiento o formación del que se obtuvo el fósil. Lista en sus portátiles relativa cantidades de varios fósiles en el afloramiento . Tome notas de otras especies fósiles que usted encuentra en asociación con su fósil.
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En base a sus observaciones y la investigación , tratar de determinar la paleoecología y paleoambiente en que su organismo fósil vivió una vez . Por ejemplo , un fósil encontrado en el carbón puede haber venido de un antiguo pantano o humedales ambiente . Un coral fósil puede haber venido de un ambiente de arrecife cerca de la costa . Anota tus observaciones e hipótesis en su cuaderno.
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Escribir un párrafo final en su cuaderno que resume el análisis de su fósil en base a sus observaciones e investigaciones . Refiérase a su análisis en el estudio de otros fósiles del mismo afloramiento o al comparar los fósiles similares de otras formaciones .