Un simple polea utiliza una rueda sobre un eje . Cuerda se enhebra a través de un canal en la rueda, y un objeto se levantó , ya que está unido a la disposición . Dos o más poleas se pueden utilizar juntos en un sistema de polea compuesta . La cuerda se inicia desde la polea superior que es fijo y entonces se pasa alrededor de la polea inferior y de nuevo hasta la polea superior . Este sistema aumenta la capacidad de levantamiento de la polea para levantar más fácilmente objetos pesados . El polipasto disposición de poleas es donde múltiples poleas están montadas en diferentes ejes .
Materiales
Reúna unos materiales para construir un experimento polea. Tendrá tres poleas; dos bloques, el tipo de un sistema de poleas; una cinta métrica; una balanza de resorte; cuerda para las poleas; y un balde de 5 galones . Llene el cubo con arena o agua . Medir el peso de la cubeta llena en la balanza de resorte . Esta será su peso control. Encontrar un lugar seguro para construir su experimento polea , como un haz de garaje o fuerte rama de un árbol . El punto de fijación debe ser capaz de soportar el peso de la cubeta llena . Los niños pequeños necesitan supervisión de un adulto .
Experimento
Organizar una de las poleas en un sistema de polea sencilla con su cuerda. Ate la cuerda al cubo y conectar el otro extremo de la balanza de resorte . Anotar el peso . También medir la cantidad de cuerda tira para levantar el cubo de 6 pies con un sistema de poleas simple y registrar la longitud. Crear un acuerdo de polea compuesta y realizar el mismo experimento . Registre sus hallazgos. A continuación, cree un bloque y hacer frente a un sistema de poleas y grabar sus nuevos descubrimientos con el experimento .
Conclusiones
Después de su experimento , trazar sus resultados . Los resultados deberían haber llegado a la conclusión de que la polea simple requiere la mayor fuerza humana , ya que sólo se utilizó una polea . El bloque y hacer frente a la polea , sin embargo , dio la mayor ventaja en el levantamiento de la cuchara pesada . Crear un gráfico que muestra lo que mide cada peso en la báscula y la longitud de la cuerda necesaria para tirar de la cubeta hasta 6 pies .