Copiar un párrafo del libro o una revista de un niño en un pedazo de papel con un lápiz
2
Quitar una parte del discurso - . tales como un sustantivo, adjetivo o verbo - . partir de la primera o la segunda frase por el borrado de la palabra y el dibujo una línea en lugar de la palabra
3
Escribir debajo de la línea de su palabra borrado la parte de la oración que la palabra borrada representado . Por ejemplo, si ha borrado un nombre, escriba la palabra " nombre" debajo de la línea.
4
Repita el proceso de eliminación de 10 o más palabras a través de su punto de borrar la palabra , dibujando una línea en la que la palabra que faltaba era y escribir lo que parte de la oración de la palabra representado bajo la línea . Debe eliminar una variedad de sustantivos, pronombres , verbos , adjetivos y adverbios que son descriptores clave en la historia.
5
Leer a los niños la parte del discurso escrito bajo la primera línea en blanco en su párrafo y pedirles que piensen en una palabra para llenar el espacio. Por ejemplo, si el espacio en blanco necesita un adjetivo , pida a los niños a pensar y colectivamente acordar un adjetivo para añadir en la historia.
6
Escriba la palabra que los niños piensan de encima de la primera línea en blanco.
7
Leer a los niños las partes de la oración necesarios para rellenar el resto de los espacios en blanco y escribir las palabras que brainstorm en los espacios en blanco correspondientes. Como usted pide y rellene palabras, no revelar o hacer alusión a la premisa de la historia a los niños.
8
Leer todo el párrafo en voz alta a los niños una vez que haya llenado completamente los espacios en blanco . Los niños podrán escuchar cómo sus palabras hacen frases tontas y chistosas .