La ciencia detrás del experimento de la gota de huevo

La gota de huevo es un clásico experimento de la clase de ciencias de la escuela secundaria o estudiantes de secundaria . Los estudiantes reciben un huevo al caer desde un punto alto (como el techo de la escuela ) sobre una superficie dura (como el estacionamiento ) . Deben diseñar un soporte para el huevo a la casa durante la caída . Los vehículos típicos son los cartones de leche o cajas de zapatos . Los estudiantes pueden modificar el soporte mediante la adición de alas , paracaídas , interiores de espuma o incluso cojines de malvavisco . Los estudiantes forman hipótesis acerca de cuál de los transportadores de huevos protejan eficazmente el huevo y poner a prueba estas hipótesis . El experimento no es sólo por diversión - aunque los estudiantes no lo disfrutan. Su objetivo es enseñar a los estudiantes acerca de las relaciones entre la fuerza y el ímpetu . Inercia

Leyes del Movimiento de Newton son los principios básicos ilustrados en el experimento de la gota de huevo . Sir Isaac Newton publicó sus leyes del movimiento en 1687 y alteró fundamentalmente la comprensión científica del mundo mediante la descripción de la relación entre la fuerza y ​​el movimiento . La primera de estas leyes se conoce como La Ley de la Inercia . En términos básicos , un objeto que está en movimiento permanecerá en movimiento a menos que una fuerza externa actúa sobre él, y un objeto en reposo permanecerá en reposo a menos que una fuerza externa actúe sobre él.
Velocity

en la segunda ley de Newton , que analiza la relación directa entre las fuerzas externas que actúan sobre un objeto y el cambio del objeto en el impulso. La fuerza aumenta a medida que el tiempo requerido para las disminuciones de cambio . Si un tren se está moviendo a un ritmo constante y necesita desacelerar , la fuerza experimentada por los pasajeros será mayor a medida que el tiempo de desaceleración es más corta .
El Huevo

el objetivo del experimento de la gota de huevo es mantener el huevo se rompa , ya que se desacelera . Se vuelve claro a partir de las leyes de Newton que a fin de minimizar la fuerza experimentada por el huevo en el impacto, los estudiantes el diseño de los transportadores de huevos debe aumentar el tiempo durante el cual se pone el huevo para descansar o disminuir la velocidad del huevo en el momento del accidente.

el Transportista

con el fin de disminuir la velocidad del huevo en el impacto, los estudiantes deben diseñar sus transportadores de huevos para tener una mayor resistencia del aire . Un área de superficie aumentada en el portador, tal como una forma de disco volador o un paracaídas , hará que el huevo para golpear el suelo a una velocidad inferior . Para aumentar el tiempo durante el cual el óvulo llega a descansar , los estudiantes deben proporcionar su huevo con algo para absorber parte de la fuerza del impacto. Una esponja u otro colchón en su vehículo se mantendrá el huevo se detenga instantáneamente al chocar contra el suelo; el huevo seguirá la propuesta de unos pocos nanosegundos , la disminución de la fuerza . A partir de este experimento , los estudiantes también aprenden a formar y probar hipótesis y escribir sus observaciones de una manera organizada .