Bohr Modelo Actividades

El modelo de Bohr es un modelo de un átomo que ilustra el núcleo, protones , neutrones y electrones de un elemento dado , como el hidrógeno . Es una buena herramienta para que los profesores utilizan para dar a los estudiantes obtener una mejor comprensión de las propiedades de un átomo. Hay varias actividades los estudiantes pueden realizar en el modelo de Bohr , en función del nivel y la edad de los materiales disponibles . Bohr Modelo Dibujo

Llevar a cabo una actividad de modelo de Bohr a través del dibujo creativo. Haga que los estudiantes construyan un dibujo del átomo utilizando el modelo de Bohr . Elegir colores diferentes para los protones, neutrones y electrones . Los protones y los neutrones deben ocupar la región central para formar el núcleo. Los electrones giran alrededor del núcleo . Crear órbitas de línea que contienen los electrones . Explique a los estudiantes que el modelo del átomo se asemeja a un modelo planetario con los electrones en órbita alrededor del núcleo, como los planetas giran alrededor del Sol
Simulación Computacional Actividad

Obtener o comprar un programa de simulación por ordenador que muestra el modelo de Bohr del átomo de hidrógeno . Observe la simulación por ordenador del proceso de absorción y emisión en el modelo de Bohr . Mira lo que sucede al electrón del átomo de hidrógeno cuando se produce la absorción de diferentes energías de fotones . Además , tenga en cuenta las diferentes longitudes de onda de emisión . Haga que los estudiantes redactan una explicación de la simulación por ordenador .
Luz y Bohr Modelo didáctico

Llevar a cabo una actividad de modelo de Bohr usando incandescentes y fluorescentes luces y línea de espectros elementos del seleccionado. Pida a los alumnos que se fijen en las luces de la habitación, como las bombillas fluorescentes . Explique que la luz blanca es una mezcla de diferentes frecuencias de luz , así como diferentes mezclas de energías . Los estudiantes pueden registrar si ven más luz roja o azul . A continuación, haga que los estudiantes mirar a una bombilla incandescente y registrar si ven más luz roja o azul . Pida a los alumnos que se fijen en dos muestras de tela . Uno debe buscar ya sea rojo o marrón , dependiendo del tipo de luz y el otro debe verse azul o púrpura . Espectros de líneas de pantalla de los diferentes elementos que utilizan tubos de espectro . Registre las líneas espectrales . Explique a los estudiantes que sólo ciertas líneas aparecen en el espectro de un elemento debido a ciertas energías en el elemento . Los estudiantes deben resumir los resultados y explicar que los espectros de línea admite el modelo de Bohr del átomo .
3 - D Bohr Modelo

Construir una en tres dimensiones ( 3 - D ) modelo de Bohr del átomo utilizando bolas de espuma de poliestireno . Elija el elemento que desee utilizar y diferentes colores para pintar los protones, neutrones y electrones . Además , encontrar las bolas de espuma de poliestireno más pequeños para representar a los protones y neutrones . Pintar las bolas y dejar secar durante un día. Instale correctamente los electrones alrededor del núcleo en una cartulina grande. Pegue las bolas de espuma de poliestireno en su lugar. Dibujar líneas que conectan los electrones para representar los niveles de energía . Consulte la tabla periódica de los elementos para encontrar la tabla de configuración de electrones para asegurarse de que tiene el número adecuado de electrones en cada nivel . Por ejemplo, un átomo de nitrógeno contiene dos electrones en el primer nivel de energía y cinco en el segundo nivel de energía. Etiqueta tu tablero del cartel con el nombre del elemento , así como , el número de protones, neutrones y electrones .