Decidir sobre la habilidad que se quiera resaltar . Por ejemplo , es posible que desee para reforzar la multiplicación de números de dos dígitos .
2
contornos una cuadrícula en el papel cuadriculado que ocupa alrededor de 1.2 a 3.4 de la página. Asegúrese de dejar espacio en la parte inferior de la sección de pistas.
3
Escriba sus pistas por primera vez. Por ejemplo , la primera pista podría ser:
20 x 20 = __
4
Escribir las respuestas a cada pista en la cuadrícula en la parte superior . Asegúrese de colocarlos en diferentes posiciones dentro de la red . Considere la posibilidad de colocarlos en horizontal, vertical y diagonal.
5
Rellena los demás plazas de la cuadrícula con números aleatorios .
6
Instruir a los alumnos que respondan a las pistas primera y luego ir al rompecabezas , encontrar las respuestas y rodearlos .