Hable con los estudiantes acerca de una situación traumática , como un accidente. Explique cómo se podría ayudar a las personas en situaciones de emergencia . Divida la clase en grupos pequeños. Tener un grupo de jugar el papel de los heridos y tener el otro cuidar de los heridos. Proporcionar equipos médicos de juguete para los estudiantes a utilizar . Esta actividad enseña a los estudiantes cómo responder a una situación estresante.
Cruzar el río
Divida al grupo en parejas . Venda de los ojos de un compañero y asignar el otro para ser el guía . El objetivo de la guía es ayudar a la persona con los ojos vendados para cruzar un río imaginario. Configure los obstáculos con objetos tales como bancos y alfombras a lo largo del río. La guía ofrece instrucciones detalladas para el estudiante con los ojos vendados para ayudar a evitar los obstáculos y llegar a la otra orilla del río. Esta actividad refuerza las habilidades de trabajo en equipo, la comunicación y la escucha.
Cuatro Esquinas
Grupo a los alumnos en grupos de cuatro. Dé un tema de discusión para cada grupo. Los estudiantes se organizan en un cuadrado, con cada estudiante en una de las cuatro esquinas , que representan el " acuerdo", " desacuerdo ", " poco de acuerdo " y " totalmente en desacuerdo ". Haga que los estudiantes discutan cada tema desde la perspectiva de lo que su esquina representa . Después de la primera ronda, los miembros del grupo intercambian posiciones de esquina dentro de su grupo y discuten desde una perspectiva diferente; repetir hasta que cada miembro ha cubierto las cuatro posiciones de esquina . Esta actividad promueve la escucha activa , el pensamiento rápido , la comprensión y las habilidades verbales .
Zoom
Prepare un conjunto de fotografías o tarjetas de memoria flash que pertenecen a un tema, como los artesanos. Divida a los alumnos en grupos de cinco. Dar las imágenes en orden aleatorio a los niños del grupo . Los niños no deben hablar de la imagen que tienen. Cada estudiante cuenta una historia al grupo por su imagen , sin mostrar la imagen . Al final de la actividad, todos los niños del grupo muestran sus cartas para que sepan las raíces de las plantas . Esta actividad enseña la empatía , la comunicación y la comprensión de los otros.
Guess Who
estudiantes escriben en un pedazo de papel una frase que los describe , como " I soy un lector voraz , " doblarla y ponerla en un bol. Ellos se turnan para dibujar una hoja de la taza , la lectura en voz alta y adivinar quién lo escribió . Si el estudiante no hacer las cosas bien , todo el mundo puede adivinar. Este juego para romper el hielo ayuda a los estudiantes se conozcan entre sí.
Obra Social
Brainstorm y la lista de proyectos comunitarios útiles, a continuación, tienen el voto de grupo para elegir un proyecto que pueden hacer . Formar grupos y proyectos de asignar a cada grupo para trabajar en todo el año. Los ejemplos incluyen las tarjetas o regalos que se preparan para las residencias de ancianos , la recaudación de fondos para organizaciones sin fines de lucro , y escribir cartas de agradecimiento a los hombres y mujeres en las fuerzas armadas. El trabajo en grupo ayuda a los niños a que participen y contribuyan a un proyecto.